| 01325200 | |
| 社会科カリキュラム開発における｢意味のある会話｣の意義と課題-NCSS スタンダードに基づくキーワード解釈を手がかりに- | |
| Significance and Challenges of “Meaningful Conversations” in Social Studies Curriculum Development Keyword Interpretation Based on the NCSS Standards | |
| 堀田諭 | |
| ほりたさとる | |
| 埼玉学園大学紀要(人間学部篇) | |
| 1347-0515 | ｻ00029 |
| https://saigaku.repo.nii.ac.jp/records/2000061 | |
| 23 | |
| 117-130 | |
| 14 | |
| 2023-12-01 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
