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01327734
研究論文 読むことの学習評価における対話とフィードバックに関する一考察-協働学習における「関係」に着目して-
木村穂乃香
論叢国語教育学
0919-7192
ロ00050
https://doi.org/10.15027/0002040508
20
13-24
12
2024-07-31
jpn
国文学一般-<未設定>