| 01327934 | |
| 研究論文 留学生を｢包摂｣する教育現場で｢再包摂｣の場をつくる日本語教員の役割-短大の異なる専門分野をもつ同僚の教員と日本語教員の対話のプロセスに現れる仲介- | |
| 松本明香 | |
| まつもとはるか | |
| 早稲田日本語教育学 | |
| 1882-3394 | ﾜ00133 |
| https://doi.org/10.20556/0002006274 | |
| 38 | |
| 21-40 | |
| 20 | |
| 2025-06-15 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
| 01327934 | |
| 研究論文 留学生を｢包摂｣する教育現場で｢再包摂｣の場をつくる日本語教員の役割-短大の異なる専門分野をもつ同僚の教員と日本語教員の対話のプロセスに現れる仲介- | |
| 松本明香 | |
| まつもとはるか | |
| 早稲田日本語教育学 | |
| 1882-3394 | ﾜ00133 |
| https://doi.org/10.20556/0002006274 | |
| 38 | |
| 21-40 | |
| 20 | |
| 2025-06-15 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |