| 01327998 | |
| 授業者による教育方法の取捨選択が子どもの物語文の解釈に与える影響-小学校国語科における協働的な授業研究に焦点を当てて- | |
| Effect of Teachers' Selection of Teaching Methods on Children's Interpretation of Narrative Texts: Focused on Collaborative Lesson study in Elementary School Japanese Language Classes | |
| 山本はるか 神馬季和 西村玄 | |
| やまもとはるか じんばきわ にしむらげん | |
| 滋賀大学教育実践研究論集 | |
| 2434-5857 | ｼ01322 |
| https://hdl.handle.net/10441/0002000268 | |
| 6 | |
| 149-156 | |
| 8 | |
| 2024-02-00 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
