| 01331279 | |
| 特集 第48回西日本集会-大阪大会- 分科会 分科会(4) ICT･思考ツールを活用した読解指導単元の開発 指定討論(1) 学習者に寄り添い深い学びを導く､効果的な｢ツール｣活用のありかた%分科会(4) ICT･思考ツールを活用した読解指導単元の開発 指定討論(2) ｢道具｣としてのICT･思考ツールの習熟と活用 | |
| 棚橋尚子 寺田守 | |
| 月刊国語教育研究 | |
| 0386-1783 | ｹ00176 |
| 59-10 | |
| 630 | |
| 26-27 | |
| 2 | |
| 2024-10-10 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
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| 特集 第48回西日本集会-大阪大会- 分科会 分科会(4) ICT･思考ツールを活用した読解指導単元の開発 指定討論(1) 学習者に寄り添い深い学びを導く､効果的な｢ツール｣活用のありかた%分科会(4) ICT･思考ツールを活用した読解指導単元の開発 指定討論(2) ｢道具｣としてのICT･思考ツールの習熟と活用 | |
| 棚橋尚子 寺田守 | |
| 月刊国語教育研究 | |
| 0386-1783 | ｹ00176 |
| 59-10 | |
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| jpn | |
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