| 01331463 | |
| 特集 第49回西日本集会-広島大会- 分科会 分科会(7) 連携2(中高連携･探究)(1) 学び合う場としての学校図書館の活用%分科会(7) 連携2(中高連携･探究)(2) 概念理解を軸とした指導実践例-読書指導と複数資料の比較の実践- | |
| 竹舛さやか 白井大介 | |
| 月刊国語教育研究 | |
| 0386-1783 | ｹ00176 |
| 60-10 | |
| 642 | |
| 40-43 | |
| 4 | |
| 2025-10-10 | |
| jpn | |
| 国文学一般-<未設定> |
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| 特集 第49回西日本集会-広島大会- 分科会 分科会(7) 連携2(中高連携･探究)(1) 学び合う場としての学校図書館の活用%分科会(7) 連携2(中高連携･探究)(2) 概念理解を軸とした指導実践例-読書指導と複数資料の比較の実践- | |
| 竹舛さやか 白井大介 | |
| 月刊国語教育研究 | |
| 0386-1783 | ｹ00176 |
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| 2025-10-10 | |
| jpn | |
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