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20701
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| No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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| 20701 | 河﨑秋子『絞め殺しの樹』論~二部構成を踏まえつつ~, 小田島本有, 釧路工業高等紀要, , 56, , ク00020, 近世文学, <未設定>, A study of Kawasaki Akiko “Shimegoroshi no ki”, |
| 20702 | 太宰治「大力」論-越境者たちの本懐-, 舘下徹志, 釧路工業高等紀要, , 56, , ク00020, 近代文学, <未設定>, A Study of Dazai Osamu's Ojikara 【The true hearts of border crossers】, |
| 20703 | 研究資料 秩父事件と農民武術の可能性-金子兜太の文化史的探求-, 高津勝, 体育史研究, , 39, 2022, タ00003, 近代文学, <未設定>, A Potentiality of Peasant Martialarts for the Chichibu Incident: Quest from a Culture Historical Aspect by KANEKO Touta, |
| 20704 | 書評 広井多鶴子編著『下田歌子と近代日本:良妻賢母論と女子教育の創出:1854-1936』, 掛水通子, 体育史研究, , 39, 2022, タ00003, 近代文学, <未設定>, , |
| 20705 | 特別寄稿 比較文学で明治期日本の陸上競技を読む, 牛村圭, 体育史研究, , 40, 2023, タ00003, 国文学一般, <未設定>, Reading Meiji-Era Track and Field Athletics Using Comparative Literature, |
| 20706 | 『愚管抄』の本文表記と装訂-古筆切の検討を通じた中世の享受に関する一考察, 児島啓祐, 国学院雑誌, 124-8, , 2023, コ00470, 中世文学, <未設定>, , |
| 20707 | 久寿二年における藤原頼長による辞左大臣表の作成過程・表現について-辞大臣表の「賢才」に関する表現に着目して-, 川村卓也, 国学院雑誌, 124-8, , 2023, コ00470, 中古文学, <未設定>, , |
| 20708 | 昔話資料に現れた方言特徴の検討-関東方言の「ベー」を例として-, 三井はるみ, 国学院雑誌, 124-9, , 2023, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20709 | 天津祝詞太諄辞考-垂加神道に於ける「祓」の境地-, 大貫大樹, 国学院雑誌, 124-9, , 2023, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20710 | 『とりかへばや』伝本系統試論-第四種本を中心として-, 千葉直人, 国学院雑誌, 124-9, , 2023, コ00470, 中古文学, <未設定>, , |
| 20711 | 一八世紀中後期における伊勢外宮祠官の祭神論の「防衛」-橋村正身の祭神論を題材に-, 野口雄五, 国学院雑誌, 124-9, , 2023, コ00470, 近世文学, <未設定>, , |
| 20712 | 日本神話はどう読まれたか-一九世紀の神話学と翻訳を中心に-, 平藤喜久子, 国学院雑誌, 124-10, , 2023, コ00470, 近世文学, <未設定>, , |
| 20713 | 勘定奉行杉岡佐渡守と幕府法の編纂, 高塩博, 国学院雑誌, 124-10, , 2023, コ00470, 近世文学, <未設定>, , |
| 20714 | 昔話「天人女房」の伝承と変遷, 津金澪乃, 国学院雑誌, 124-10, , 2023, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20715 | 〔書評〕 野中哲照著『那須与一の謎を解く』, 平藤幸, 国学院雑誌, 124-10, , 2023, コ00470, 中古文学, <未設定>, , |
| 20716 | 『惟宗光吉朝臣集』試論-歌枕を中心に-, スピアーズスコット, 国学院雑誌, 124-11, , 2023, コ00470, 中世文学, <未設定>, , |
| 20717 | 中国の漫才“相声”における“捧〓”(ツッコミ役)の言語と表現, 針谷壮一, 国学院雑誌, 124-11, , 2023, コ00470, 近代文学, <未設定>, , |
| 20718 | 生成文法と句構造理論, 水口学, 国学院雑誌, 124-11, , 2023, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20719 | 『史記』との相違に見る『漢書』における鼂錯の造形について, 佐川繭子, 国学院雑誌, 124-12, , 2023, コ00470, 上代文学, <未設定>, , |
| 20720 | 抽象語義化した「滲透」「浸透」の初期の用例たち, 中村幸弘, 国学院雑誌, 124-12, , 2023, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20721 | 「神祇管領」名義の神楽役許状が持つ意義-吉田家江戸役所支配を受け入れた神社とその配下-, 矢嶋正幸, 国学院雑誌, 124-12, , 2023, コ00470, 中世文学, <未設定>, , |
| 20722 | 三河国刈谷における城付四カ村の形成と城付役, 川名禎, 国学院雑誌, 125-1, , 2024, コ00470, 近世文学, <未設定>, , |
| 20723 | 小特集「文学と哲学」-企画趣旨-, , 国学院雑誌, 125-2, , 2024, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20724 | 中上健次と「メロドラマ的想像力」-『鳳仙花』『軽蔑』を中心に, 渡邊英理, 国学院雑誌, 125-2, , 2024, コ00470, 近代文学, <未設定>, , |
| 20725 | 哲学の表現形式としてのエッセイ-アドルノ「形式としてのエッセイ」を読む, 藤野寛, 国学院雑誌, 125-2, , 2024, コ00470, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20726 | ラスコーリニコフの夢は正夢だったのか-ニーチェの同情批判をめぐる、「答えの出ない」文学的疑問, 須藤訓任, 国学院雑誌, 125-2, , 2024, コ00470, 近代文学, <未設定>, , |
| 20727 | 研究論文 1 国学政治思想史研究の現在, 三ツ松誠, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 15, 2022, コ00531, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20728 | 研究論文 2 大成教禊教『禊教新誌』『禊教会雑誌』『みそゝき』解題・目次, 木村悠之介 荻原稔, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 15, 2022, コ00531, 近代文学, <未設定>, , |
| 20729 | 研究論文 2 穴穂部・穴太部考-〈穴〉字を冠する部民の検討-, 長見菜子, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 16, 2023, コ00531, 上代文学, <未設定>, , |
| 20730 | 研究論文 3 柄澤照覚の神誠館と高島暦-易・暦書出版と宗教の接点-, 今井功一, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 16, 2023, コ00531, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20731 | 研究ノート 1 戦後の禊教における高浜伝白川家行法の受容と展開, 荻原稔, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 16, 2023, コ00531, 近代文学, <未設定>, , |
| 20732 | 研究ノート 2 大成教禊教『禊教会雑誌』解題・目次補遺, 木村悠之介 荻原稔, 国学院大学研究開発推進機構日本文化研究所年報, , 16, 2023, コ00531, 近代文学, <未設定>, , |
| 20733 | 1 研究論文 学習者の「解離」が示す文学教育の課題と可能性, 河上裕太, 国語科教育, , 89, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, Challenges and Possibilities for Literature Education as Indicated by Learners'“Dissociation”, |
| 20734 | 2 実践論文 「語彙学習力」育成のための実践的研究-表現学習における語彙指導の意義と方法-, 萩中奈穂美, 国語科教育, , 89, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, Practical research for the development of “vocabulary learning ability”: Significance and Methods of Vocabulary Instruction in Expression Learning, |
| 20735 | 3 資料 西郷文芸学「相変移」論の成立過程, 髙橋茉由, 国語科教育, , 89, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, The Process of Formation of Saigo Literary Studies'“Phase Transition” Theory, |
| 20736 | 4 書評 山田直之著『芦田恵之助の教育思想-とらわれからの解放をめざして』, 村井万里子, 国語科教育, , 89, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20737 | 〈シンポジウム〉1 シンポジウム 春期大会(第140回 オンライン大会) 古典の学びを国語科教育学はどのように捉えるか, 内藤一志 菊野雅之, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20738 | 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案1〕 民俗文化論の視点から学習者の資質・能力の育成と古典素材とをつなげる, 藤森裕治, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20739 | 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案2〕 椅子取りゲームと根っこと, 難波博孝, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20740 | 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案3〕 古典的公共圏が失われて150年後の古典教育とは, 前田雅之, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20741 | 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 提案4〕 実践知と研究知とを繋げるために, 三上英司, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20742 | 2 研究論文 高等学校「現代国語」新設における能力主義的教育観の具現化に関する一考察-「作文の能力」の重視に関する経緯と到達点-, 大滝一登, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, A Study on the Realization of Ability-based Educational View in Establishing a High School “Modern Japanese Language”: Background and Achievements Regarding the Emphasis on “Composition Ability”, |
| 20743 | 〔研究論文〕 漢字に関する学力の構造を記述する方法についての検討-「運用力」概念の検討を起点として-, 冨安慎吾, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, A Study on the Method of Describing the Structure of Academic Ability Regarding Kanji: Starting from the Examination of the Concept of “Operational Capability”, |
| 20744 | 〔研究論文〕 小学校入門期における子どもの書字実態に関する考察-観察法(エスノグラフィ)によるエピソードデータの分析を通して-, 森美智代, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, The Letters-Learning Process for Children in the Introductory Period of Elementary School: Based on the Analysis of Episode Data by Observation Method (Ethnography), |
| 20745 | 3 実践論文 話し合い学習における学習者の学びの姿-学習者のメタ認知的知識に着目した分析を通して-, 大村幸子, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, The actual state of learning in discussion: A study focusing on learners' metacognitive knowledge, |
| 20746 | 〔実践論文〕 小学校における学習者の意欲を喚起し漢字運用力に培う漢字テストの実践的検討-「他用例書き込み」漢字小テスト実践の分析を手がかりに-, 土居正博, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, Practical Research of the Kanji Test that Motivates Learners and Cultivates Operational Skills of Kanji in Elementary School: An Analysis of “Writing other examples” Kanji Test, |
| 20747 | 5 書評 上山伸幸著『小学校国語科における話し合い学習指導論の構築-メタ認知を促す授業とカリキュラムの開発をめざして-』, 長田友紀, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20748 | 〔書評〕 三藤恭弘著『「物語の創作」学習指導の研究』, 児玉忠, 国語科教育, , 90, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20749 | 〔コーディネーターの言葉〕 文章と図像との混成型テクストの学習を支援する、メタ言語の体系的導入の試み-オーストラリアン・カリキュラム2021最終版に向けた取り組み事例から-, 奥泉香, 国語科教育, , 91, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |
| 20750 | 〈シンポジウム〉〔シンポジウム 報告1〕 カリキュラムおよび教授法におけるマルチモダリティー-オーストラリアにおける経験-, メアリーメッケン=ホラリック, 国語科教育, , 91, 2021, コ00563, 国文学一般, <未設定>, , |