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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
104001 読むことを個別化していくためのくふう, 小川末吉, 教育科学・国語教育, 201, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104002 読解指導の個別化―その問題点―, 井上敏夫, 教育科学・国語教育, 201, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104003 各自読みひろげの研究, 望月久貴, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104004 イメージ化の読み・その理論と方法, 有定稔雄, 教育科学・国語教育, 204, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104005 国語教育における「読み」をめぐって―古典教材を中心に―, 安藤重和, 名古屋大学国語国文学, 37, , 1975, ﾅ00150, 国語教育, 読解・読書, ,
104006 補充教材への発展を見通した読書指導, 片桐広武, 新大国語, 2, , 1975, ｼ01010, 国語教育, 読解・読書, ,
104007 単元(教材)と指導過程の研究, 蓑手重則, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104008 長編小説の一部分の読解指導と読書指導への一契機, 北条常久, 日本文学／日本文学協会, 24-2, , 1975, ﾆ00390, 国語教育, 読解・読書, ,
104009 「読むこと」と「書くこと」の関連―昭和五十五年度新教育課程改革にあたり―, 深美和夫, 金沢大学語学文学研究, 6, , 1975, ｶ00490, 国語教育, 読解・読書, ,
104010 読解と作文の関連指導の方法―読みの指導過程における作文活動の方法―, 森久保安美, 教育科学・国語教育, 211, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104011 読みの指導過程における作文活動―その関連指導のあり方をめぐって―, 蓑手重則, 教育科学・国語教育, 211, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
104012 読みを深める学習・指導過程の試み―「故郷」の授業から―, 松田千賀子, 佐賀大国文, 3, , 1975, ｻ00050, 国語教育, 読解・読書, ,
104013 実践報告 小林秀雄「無常ということ」を取り扱って―苦しみのなかから開眼を, 神島達郎, 国語通信, , 180, 1975, ｺ00790, 国語教育, 読むこと, ,
104014 美術評論の取り扱い―「パラソルをさす女」を中心に―, 川島一良, 国語, 145, , 1975, ｺ00060, 国語教育, 読解・読書, ,
104015 「夕鶴」における読みの深まりについて―朗読の効果―, 山本名嘉子, 国語教育誌, 4-3, , 1975, ｺ00630, 国語教育, 読解・読書, ,
104016 実践報告 魯迅文学を教材化して―「藤野先生」から「孔乙己」へ, 寺井泰明　鈴木醇爾, 国語通信, , 180, 1975, ｺ00790, 国語教育, 読むこと, ,
104017 実践報告 『清光館哀史』授業の記録, 河合正直, 国語通信, , 181, 1975, ｺ00790, 国語教育, 読むこと, ,
104018 「蜘蛛の糸」学習指導のために, 森一郎, 研究集録（岡山大）, 42, , 1975, ｵ00505, 国語教育, 読解・読書, ,
104019 感想文を更に発展させて森鴎外「舞姫」の指導, 泉谷周平, 秋田県高等学校国語部会研究紀要, 11, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
104020 現代詩の授業(1)―中学三年生の場合―, 足立悦男, 国語教育研究, 21, , 1975, ｺ00620, 国語教育, 読解・読書, ,
104021 国語科における読書指導―指導実践記録(1)―, 渡辺郁子, 国語教育誌, 13, , 1975, ｺ00630, 国語教育, 読解・読書, ,
104022 国語教育における文体への関心, 大内章好, 国語, 142, , 1975, ｺ00060, 国語教育, 作文, ,
104023 文章を書く力とは何か, 林四郎, 国文学, 20-12, , 1975, ｺ00940, 国語教育, 作文, ,
104024 文章を書く力をどうたくわえるか, 芳賀綏, 国文学, 20-12, , 1975, ｺ00940, 国語教育, 作文, ,
104025 文章を書く手順, 永野賢, 国文学, 20-12, , 1975, ｺ00940, 国語教育, 作文, ,
104026 大学における国語表現法, 村松友次, 国語, 145, , 1975, ｺ00060, 国語教育, 一般, ,
104027 作文の重視を, 鈴木秀一, 教育科学・国語教育, 209, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104028 現実生活から学ぶ教育―文章表現指導をてだてとして―, 寒川道夫, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104029 作文以前の作文指導を, 浮橋康彦, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104030 作文力を育てるために―教師のできること―, 増永凉子, 国語国文学／福井大学, 18, , 1975, ｺ00690, 国語教育, 作文, ,
104031 書かせるための一つの試み―短編小説の創作指導―, 坂口光司, 日本文学／日本文学協会, 24-8, , 1975, ﾆ00390, 国語教育, 作文, ,
104032 発達段階を踏まえた作文指導についての一考察, 中村喬, 国語科教育, 22, , 1975, ｺ00563, 国語教育, 作文, ,
104033 作文の学習指導の工夫と改善 1(高等学校), 大矢武師, 中等教育資料, 325, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
104034 作文の学習指導の工夫と改善 2(高等学校), 大矢武師, 中等教育資料, 328, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
104035 作文の学習指導の工夫と改善 3(高等学校), 大矢武師, 中等教育資料, 330, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
104036 (学校訪問)作文記述前の授業モデルを求めて, 宮川利三郎, 国語教育の近代化, 11, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
104037 関連学習の充実と教材の集積, 長谷川孝士, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104038 作文指導における推考の基礎的研究―文章表現法研究具現の一実践例を対象に―, 中洌正尭, 国語教育研究, 21, , 1975, ｺ00620, 国語教育, 作文, ,
104039 文章表現と認識力の発達, 浜本純逸, 教育科学・国語教育, 200, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104040 (国語教室の窓)工業高専における作文教育―沼津工業高専の場合―, 西谷元夫, 解釈, 21-5, , 1975, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
104041 (国語教室の窓)読書感想文の指導, 坂口光司, 解釈, 21-6, , 1975, ｶ00030, 国語教育, 作文, ,
104042 作文・作文教育の五十年をふりかえる, 井上敏夫, 言語生活, 282, , 1975, ｹ00240, 国語教育, 作文, ,
104043 百田宗治と生活綴方運動―「工程」「綴方学校」を中心にして―, 川口幸宏, 国語科教育, 22, , 1975, ｺ00563, 国語教育, 書くこと, ,
104044 明治38年の芦田恵之助, 中西一弘, 国語科教育, 22, , 1975, ｺ00563, 国語教育, 作文, ,
104045 課題と展望 作文, 飛田多喜雄, 教育科学・国語教育, 205, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
104046 書写書道教育の原理研究―文字字体の諸問題について―, 永田作治, 山梨大学学芸学部研究報告, 26, , 1975, ﾔ00210, 国語教育, 書写・書道, ,
104047 やさしい行書とその指導 3, 加藤達成, 中等教育資料, 328, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 書写・書道, ,
104048 やさしい行書とその指導 4, 加藤達成, 中等教育資料, 333, , 1975, 未所蔵, 国語教育, 書写・書道, ,
104049 国語科におけるノート指導について, 斎藤星次, 国語国文学／福井大学, 18, , 1975, ｺ00690, 国語教育, 書写・書道, ,
104050 課題と展望 書写, 続木敏郎, 教育科学・国語教育, 205, , 1975, ｷ00280, 国語教育, 書写・書道, ,