588851 |
特集 どう育てる?どう鍛える?「国語力」×ミニ活動SPECIAL 「国語力」を育てる・鍛えるミニICT活動selection 小学校3年~ 「読解力」 育てる活動 絵を見て感じたことを書く 所要時間5分/小学校6年 「読解力」 育てる活動 あらすじイラストを作る 所要時間25分,
鈴木秀樹,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588852 |
特集 どう育てる?どう鍛える?「国語力」×ミニ活動SPECIAL 「国語力」を育てる・鍛えるミニICT活動selection 小学校4年 「読解力」 鍛える活動 友達の成果物にコメントをつける 所要時間10分/小学校6年 「読解力」 鍛える活動 メタ認知を促す 所要時間5分+6分,
鈴木秀樹,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588853 |
特集 どう育てる?どう鍛える?「国語力」×ミニ活動SPECIAL 「国語力」を育てる・鍛えるミニICT活動selection 中学校全学年 「文章力」 育てる活動 「ことばリスト」を共同でつくろう 所要時間10~15分/中学校全学年 「文章力」 育てる活動 「ことばの三択問題」を共同でつくろう 所要時間20~30分,
二田貴広,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588854 |
特集 どう育てる?どう鍛える?「国語力」×ミニ活動SPECIAL 「国語力」を育てる・鍛えるミニICT活動selection 中学校全学年 「文章力」 鍛える活動 「ニュースの分析」を共有する 所要時間10~20分/中学校全学年 「文章力」 鍛える活動 「授業のふり返り」を共有する 所要時間10~20分,
二田貴広,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588855 |
連載 教科指導にも役立つ!学級経営力アップセミナー〈第6回〉(最終回) 教科指導に役立つ学級経営のポイント,
赤坂真二,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588856 |
連載 反論の技術を取り入れた国語授業つぐり〈第6回〉(最終回) 反論の技術 中学校編,
内田仁志,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588857 |
連載 宗我部先生に聞く!主体的な学びを促すICT活用法〈第6回〉(最終回) ICTを効果的に活用して「言葉の学び」をより楽しいものに!,
宗我部義則,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588858 |
連載 読み書きのつまずきをサポートする国語授業のコツ〈第6回〉(最終回) 読み書きの苦手さにICT機器を活用した授業事例,
前田智行,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588859 |
連載 子どもを「書くこと」に引き込む指導技術〈第6回〉(最終回) 次も書きたくなる評価を目指して,
澤田英輔,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588860 |
連載 NG→OK事例でわかゐ発問スキルアップ講座〈第6回〉(最終回) 読みの技能が向上する発問,
山中伸之,
実践国語研究,
47-2,
377,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588861 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 [巻頭取材] 教室でしたいことMy Best3/子どもに何を、どう伝える?1学期の国語大切に,
藤原友和 佐橋慶彦 大村幸子 有松浩司 山本純人 鈴木駿,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588862 |
〈対談〉特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 子どもが自ら学びたくなる学習規律と学習環境,
若松俊介 樋口綾香,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588863 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 教室環境 教室掲示 高 読みの方略カード 5月からmore,
藤原友和,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588864 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 教室環境 教室掲示 中 高 学習のゴールカード 4月にmust,
藤原友和,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588865 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 教室環境 教室掲示 低 中 高 図書館連動学級文庫 5月からmore,
藤原友和,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588866 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 教室環境 教室掲示 中 高 アクティブ・ラーニング・ルーム 4月にmust,
藤原友和,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588867 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 教室環境 教室掲示 いつだって握りこぶしの大きさ 4月にmust,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588868 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 教室環境 教室掲示 黒板は手で消さないほどほどの聖地 5月からmore,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588869 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 教室環境 教室掲示 毎日のめくった数が合格率 5月からmore,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588870 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 教室環境 教室掲示 教卓の位置と身体のひらき方 5月からmore,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588871 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 話し方 聞き方 低 中 高 相槌あいうえお 4月にmust,
佐橋慶彦,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588872 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 話し方 聞き方 中 高 安心して話せる環境の実感 4月にmust,
佐橋慶彦,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588873 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 話し方 聞き方 中 高 話し方を身に付ける朝のスピーチ 5月からmore,
佐橋慶彦,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588874 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 話し方 聞き方 中 高 ベアや少グループでの話し合い 5月からmore,
佐橋慶彦,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588875 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 話し方 聞き方 何がよかったか?聴き分ける耳 4月にmust,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588876 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 話し方 聞き方 「マクラ」で学ぶ〈話し方のコツ〉 5月からmore,
山本純人,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588877 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 学習形態 話し合い 中 高 学習内容に応じた場の設定 4月にmust,
大村幸子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588878 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 学習形態 話し合い 低 中 高 情報を整理する可視化ツール 4月にmust,
大村幸子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588879 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 学習形態 話し合い 低 中 高 話し合いのモデルから学ぶ 4月にmust,
大村幸子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588880 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 学習形態 話し合い 低 中 高 振り返りの習慣を 4月にmust,
大村幸子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588881 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 学習形態 話し合い 1時間限定!表計算ソフトで席替え 4月にmust,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588882 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 学習形態 話し合い 順序を考え上手に活用!教科書単元 5月からmore,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588883 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 ノート 低 中 基本としての行とマス 4月にmust,
白坂洋一,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588884 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 ノート 低 中 めあてとまとめの整合性 4月にmust,
白坂洋一,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588885 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 ノート 中 高 ふり返りによる学びの自覚化 4月にmust,
白坂洋一,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588886 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 ノート 中 高 比較や分類,図式化などで表す思考過程 5月からmore,
白坂洋一,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588887 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 ノート 授業開き前に作成!統一書式 4月にmust,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588888 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 ノート 紙かデジタルか?生徒が選んで解決! 5月からmore,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588889 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 板書 低 中 高 全文を書いて深く考えさせる板書 4月にmust,
有松浩司,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588890 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 板書 低 中 高 短冊を用いて議論を生み出す板書 4月にmust,
有松浩司,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588891 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 板書 低 中 高 表を用いて内容を整理させる板書 5月からmore,
有松浩司,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588892 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 小学校 板書 中 高 図を用いて深い思考を生み出す板書 5月からmore,
有松浩司,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588893 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 板書 残す黒板,変わっていくホワイトボード 4月にmust,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588894 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 “must”から“more”までポィントチェック!「学習環境&学習ルール」図鑑 中学校 板書 常に試行錯誤!効果的な意見共有方法 5月からmore,
熊井直子,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588895 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 小学校低学年 手書き入力をしよう(手書きしりとり&手書き取り),
林孝茂,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588896 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 小学校低学年 デジタル紙芝居を作ろう,
林孝茂,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588897 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 小学校中学年 ローマ字入力の達人になろう,
二川佳祐,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588898 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 小学校高学年 自分の今の気持ちを文章に表そう,
二川佳祐,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
588899 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 中学校1年 1分間スピーチ,
鈴木駿,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
~生き生きと伝えよう~,
|
588900 |
特集 1学期に押さえたい!「学習環境&学習ルール」図鑑 機器の操作からクラウド活用までポイントチェック!「ICTスタート活動」図鑑 中学校2年 議論を深める言葉の貯金箱を貯めよう,
鈴木駿,
実践国語研究,
47-3,
378,
2023,
シ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|