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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
616801 万葉しぐれ考, 内田賢徳, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 上代文学, 万葉集, ,
616802 花之盛尓雖不見左右―万葉集巻九・一七四九番の訓詁, 坂本信幸, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 上代文学, 万葉集, ,
616803 沫雪と沫緒―万葉集七六三番歌をめぐって, 宮川久美, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 上代文学, 万葉集, ,
616804 「赤駒の腹ばふ田ゐを都となしつ」―壬申乱平定以後二首について, 堀勝博, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 上代文学, 万葉集, ,
616805 遥かなるほととぎすの声―家持の越中守時代の詠作をめぐって, 芳賀紀雄, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 上代文学, 万葉集, ,
616806 「かいまみ」の意味―伊勢物語六十三段をめぐって, 山本登朗, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 中古文学, 物語, ,
616807 『和泉式部日記』の「あかつきおき」の章段について, 沼田純子, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 中古文学, 日記・随筆, ,
616808 説経『さんせう太夫』論(下), 肥留川嘉子, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 中世文学, 説話・唱導・縁起, ,
616809 安立町の隠れ家―『万の文反古』解析, 井口洋, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 近世文学, 小説, ,
616810 四段目・お三輪について―『妹背山婦女庭訓』試論, 梅津美智, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 近世文学, 演劇・芸能, ,
616811 顔見世と周の春―めでたさをめぐって, 広瀬千紗子, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 近世文学, 演劇・芸能, ,
616812 関東大震災と鏡花, 弦巻克二, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 近代文学, 著作家別, ,
616813 推量と「かもしれない」「にちがいない」―叙法の体系化をめざして, 大鹿薫久, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 国語, 文法, ,
616814 ク型動詞とグ型動詞(下), 蜂矢真郷, ことばとことのは, , 10, 1993, ｺ01361, 国語, 音声・音韻・アクセント, ,
616815 「やまなし」(宮沢賢治)の世界, 鈴木敏子, 日文協国語教育, , 22, 1988, ﾆ00141, 近代文学, 著作家別, ,
616816 「銀河鉄道の夜」の切なさは, 鹿倉れい, 日文協国語教育, , 22, 1988, ﾆ00141, 近代文学, 著作家別, ,
616817 『三つの魔法』の暗と明―天沢退二郎のファンタジー, 小池久美子, 日文協国語教育, , 22, 1988, ﾆ00141, 近代文学, 著作家別, ,
616818 <日本文学協会・国語教育部会シンポジウム> 「文学教育における<読み>」感想, 河東田巨瑞, 日文協国語教育, , 22, 1988, ﾆ00141, 国語教育, 読むこと, ,
616819 場と方法, 山口雄二, 日文協国語教育, , 22, 1988, ﾆ00141, 国語教育, 一般, ,
616820 結束性と日本語教育, 飯島昭治, 日本語教育論集, , 3, 1986, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616821 シミュレーションによる中級プログラムの試み, 猪崎保子 梶井恵子 工藤節子 バルダン田中幸子 堀内みね子, 日本語教育論集, , 3, 1986, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616822 依頼機能の分析―日本語機能分類一覧表作成の第一歩として, 梶井恵子, 日本語教育論集, , 3, 1986, ﾆ00244, 国語, 文法, ,
616823 非・項目積み上げ式教授法のすすめ―内容中心学習の再評価, 清地恵美子, 日本語教育論集, , 3, 1986, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616824 言語教育への非分割アプローチ―モデル・クラスの試み(1), 古川ちかし, 日本語教育論集, , 3, 1986, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616825 曖昧名詞句内の超分節的要素―オートセグメンタル理論による分析の試み, 荒井雅子, 日本語教育論集, , 4, 1987, ﾆ00244, 国語, 音声・音韻・アクセント, ,
616826 ベトナム語の発音とベトナム語話者の日本語の発音に関して, 上條厚, 日本語教育論集, , 4, 1987, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616827 心理的否定詞ナイとその日英比較, 木原節子, 日本語教育論集, , 4, 1987, ﾆ00244, 国語, 対照研究, ,
616828 学習者の多様化に対応するクラス活動―1991年度国立国語研究所日本語教育長期専門研修の実習から, 1991年度長期専門研修生一同, 日本語教育論集, , 9, 1993, ﾆ00244, 国語, 日本語教育, ,
616829 情報構造の重層性, 小川栄一, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 国語, 文法, ,
616830 「二十一代集基本語彙表」に関する考察, 木村雅則, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 国文学一般, 和歌, ,
616831 「乳母」の名称の変遷, 川畑智美, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 国語, 語彙・意味, ,
616832 中世軍記物語の数詞―『曾我物語』と『平家物語』の考察, 志甫由紀恵, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 中世文学, 軍記物語, ,
616833 対外国人言語行動の実態, ダニエル・ロング, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 国語, 言語生活, ,
616834 和歌と語彙―八代集和歌語彙の変遷, 西端幸雄, 日本語研究センター報告, , 1, 1992, ﾆ00247, 国文学一般, 和歌, ,
616835 日本語文型習得に関する一考察―CAIによる学習履歴の分析, 中川良雄, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616836 中級初期学習者の会話における文のつながり方―インタビュー分析から, 清水昭子, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616837 中級以降の日本語運用能力の向上を目指して―聞き取り練習を中心に, 藤家智子 魚住悦子, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616838 談話標識の機能について―ソレデ・デを中心として, 椙本総子, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 文法, ,
616839 「それに」の“累加”の特性について, 岡本宜子, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 文法, ,
616840 『日本語教育』における統計手法の使用状況, 山内博之, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616841 学生用語のうち独逸語の覚書, 矢野貫一, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 語彙・意味, ,
616842 資料紹介 満州国政府文教部『学校令要綱』(昭和十一年七月), 前田均, 日本語・日本文化研究, , 2, 1994, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616843 日本語使役文の表現意図―日本語教科書における使役文の取り扱い, 中川良雄, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616844 接尾辞「―がましい」―近現代を中心に, 玉村千恵子, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 文法, ,
616845 日本語の叙実動詞についての覚え書き, 藤家智子, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 文法, ,
616846 日英語直訳で対応する慣用句・対応しない慣用句, 前田均, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 対照研究, ,
616847 日本語とコリア語の語形の考察(1)―字音語をめぐって, 泉文明, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 対照研究, ,
616848 「それに」の構文的・連文的特徴と文脈展開能力について, 岡本宜子, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 文法, ,
616849 中級学習者の発話の発展―インタビュー分析から, 清水昭子, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,
616850 日本語学習者の発表場面における談話の特徴について―問題点と指導にむけて, 宮谷敦美, 日本語・日本文化研究, , 3, 1995, ﾆ00253, 国語, 日本語教育, ,