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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
68851 作文教育実践記録, 渡辺守順, 会誌（滋賀県高等学校国語教育研究会）, 198, , 1968, ｼ00070, 国語教育, 作文・書写, ,
68852 作文の指導について―芭蕉の表現指導に学ぶ―, 夏見知章, 武庫川学院女子大学紀要：人文科学編, 15, , 1968, ﾑ00030, 国語教育, 作文・書写, ,
68853 明治三十年代の作文教育―「臼枠校友会雑誌中学」(第四号のばあい)―, 利満裕美, 国語教育研究, 15, , 1968, ｺ00620, 国語教育, 作文・書写, ,
68854 明治末期~大正初期の綴り方教育, 蔵光純子, 国語教育研究, 15, , 1968, ｺ00620, 国語教育, 作文・書写, ,
68855 大正初期の作文教育論, 野地潤家, 国文学攷, 47, , 1968, ｺ00990, 国語教育, 作文・書写, ,
68856 石川啄木の作文教育, 木村不二男, 国文学, 13-2, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 作文・書写, ,
68857 作文と漢字教育 母親への指導をどう行なうか, 杉山愛子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68858 文章表現力(作文)の評価と処理=小学校, 望月久貴, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 作文・書写, ,
68859 作文の指導(小学校低学年), 青山康子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68860 作文の指導(小学校中学年), 大橋富貴子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68861 作文の指導(小学校高学年), 小松原功徳, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68862 一児童の作文学習の歩み―文集『わたしは小学生』の生まれるまで―, 蒲池文雄, 国文学攷, 47, , 1968, ｺ00990, 国語教育, 作文・書写, ,
68863 作文の指導(中学校), 大村はま, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68864 作文の指導(中学校), 菅井健吉, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68865 文章表現力(作文)の評価と処理(中学校), 野地潤家, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
68866 中学生の作文能力の実態と諸問題(二), 松田満夫, 成蹊論叢, , 7, 1968, ｾ00040, 国語教育, 書くこと, ,
68867 中学作文入門(実践記録)―主題をつかむ力をつける―, 塚原幹郎, 解釈, 13-9, , 1968, ｶ00030, 国語教育, 作文・書写, ,
68868 高等学校における作文教育の実態, 高橋巌, 解釈, 13-9, , 1968, ｶ00030, 国語教育, 作文・書写, ,
68869 高校作文教育の問題点, 木原茂子, 国文学攷, 47, , 1968, ｺ00990, 国語教育, 作文・書写, ,
68870 「現代国語」において作文の指導をどのようにしたらよいか, 矢部九味男, 国語研究会（石川県高校国語研究会）, 5, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 作文・書写, ,
68871 「現代国語」において作文の指導をどのようにしたらよいか, 船登芳雄, 国語研究会（石川県高校国語研究会）, 5, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 作文・書写, ,
68872 現代国語において作文指導をどのようにしたらよいか, 井波外一, 国語研究会（石川県国語研究会）, 5, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 作文・書写, ,
68873 「現代国語」における作文教育のあり方, 平林文雄, 私学教育研究所紀要, 14, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 作文・書写, ,
68874 高等学校における作文指導展開の一例とその反省―感想文より論説文へ―, 川口恵, 国語教育研究, 15, , 1968, ｺ00620, 国語教育, 作文・書写, ,
68875 大学入試と文章表現力の指導, 堀内武雄, 国文学, 13-2, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 作文・書写, ,
68876 大学における文章表現力の指導, 山口正, 国文学, 13-2, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 作文・書写, ,
68877 学生・生徒の文章 小学校1, 大橋富貴子, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68878 学生・生徒の文章 小学校2, 北村季夫, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68879 学生・生徒の文章 小学校3, 須藤明, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68880 学生・生徒の文章 中学生1, 長田和雄, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68881 学生・生徒の文章 中学生2, 斎藤喜門, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68882 学生・生徒の文章 高等学校1, 中村裕子, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68883 学生・生徒の文章 高等学校2, 松隈義勇, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68884 学生・生徒の文章 高等学校3, 大類雅敏, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68885 学生・生徒の文章 大学1, 進藤咲子, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68886 学生・生徒の文章 大学2, 大熊五郎, 国文学解釈と鑑賞, 33-14, , 1968, ｺ00950, 国語教育, 作文・書写, ,
68887 文法指導論, 茆原政宏, まほろば, 12, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 作文・書写, ,
68888 「は」と「が」の違いを、どのように生徒に指導すればよいか, 増井金典, 会誌（滋賀県高等学校国語教育研究会）, 198, , 1968, ｼ00070, 国語教育, 作文・書写, ,
68889 古典教育の課題―「民族教育としての古典教育」の再検討―, 荒木繁, 日本文学／日本文学協会, 17-12, , 1968, ﾆ00390, 国語教育, 一般, ,
68890 古典教育への私見, 市村軍平, 古典と現代, 29, , 1968, ｺ01350, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68891 古典の学習指導について, 武田元治, 解釈, 13-7, , 1968, ｶ00030, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68892 古典学習を深めるために―時枝博士の解釈法を求めて―, 野地潤家, 解釈, 13-9, , 1968, ｶ00030, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68893 古典教材とその指導, 長谷川敏正, 東横学園女子短期大学紀要, 6, , 1968, ﾄ00700, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68894 中学校における古典教材の取り扱い, 志手終吉, 国語の研究（大分大）, 3, , 1968, ｺ00830, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68895 課題学習指導法のこころみ―高等学校古典乙1漢文のばあい―, 桜井宗之, 国語の研究（大分大）, 3, , 1968, ｺ00830, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68896 現代国語における戯曲の取り扱い方について, 徳岡和哉, 研究紀要（鳥取県高校教育研究会国語部会）, 5, , 1968, 未所蔵, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68897 文学教育と表現の問題, 西郷竹彦, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
68898 文学教育における戦争体験の継承, 小沢勝美, 日本文学／日本文学協会, 17-10, , 1968, ﾆ00390, 国語教育, 一般, ,
68899 戦争体験継承の可能性―戦没学徒の手記はどうすれば教材となりえるか(夏期合宿報告)をめぐり, 平島成夫, 日本文学／日本文学協会, 17-1, , 1968, ﾆ00390, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,
68900 戦争体験継承の可能性(二)<戦争と国語教育>, 平島成夫, 日本文学／日本文学協会, 17-2, , 1968, ﾆ00390, 国語教育, 古典（古文・漢文）, ,