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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
442401 生徒を活かす文学の教室5 川上弘美「神様」の世界を読む, 福島裕子, 月刊国語教育, 28-6, 339, 2008, ｹ00175, 国語教育, 読むこと, ,
442402 中等国語教育130年の歩み 第27回 高等学校国語科教育の内容は何か―第四期 言語生活教育の模索と展開(7), 浜本純逸, 月刊国語教育, 28-6, 339, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442403 国語教育界の動向, 冨山哲也, 月刊国語教育, 28-6, 339, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442404 私の授業、大公開!定番教材に挑戦 「聞くこと・話すこと」から読解へ―交流を通して深める「走れメロス」, 田川学, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442405 私の授業、大公開!定番教材に挑戦 「源氏物語」の授業―私にとっての「興味深い」女性は?, 坂本たえ子, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442406 そっと教える私のエンマ帳6 藤沢周平 幻の一篇「浮世絵師」を読む, 坂井利三郎, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 近代文学, 著作家別, ,
442407 特集 授業をデザインする力, 藤川大祐　大塚敏久　北山ゆり　他, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442408 教材発掘 言葉の情理を探る、落語教材の可能性―落語の言葉を調べる1, 中田精, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442409 生徒を活かす文学の教室6 文学のダイナミズムと『伊勢物語』, 萩野敦子, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 読むこと, ,
442410 中等国語教育130年の歩み 第28回 文章の書き方を教えてほしい―第四期 言語生活教育の模索と展開(8), 浜本純逸, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442411 国語教育界の動向, 冨山哲也, 月刊国語教育, 28-7, 340, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442412 私の授業、大公開!説明的文章教材に挑戦 意欲・喚起を育てる説明的文章の指導―小学校教材を使って, 小林千春, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442413 私の授業、大公開!定番教材に挑戦 『徒然草』で「読解力」の超克を―謎:獅子・狛犬の移動方法は?, 荒木美智雄, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442414 そっと教える私のエンマ帳7 新撰組を創った男, 宮島茂樹, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 近代文学, 著作家別, ,
442415 特集 学ぶ意欲を育てる授業づくり, 水野美鈴　依藤美佐　吉沢康夫　他, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442416 教材発掘 言葉の情理を探る、落語教材の可能性―落語の言葉を調べる2, 中田精, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442417 生徒を活かす文学の教室7 「否定的な思い」を昇華させるために, 助川幸逸郎, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 読むこと, ,
442418 中等国語教育130年の歩み 第29回 自主ゼミ・自主講座―第五期 情報化・国際化社会の国語科教育(1), 浜本純逸, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442419 国語教育界の動向, 冨山哲也, 月刊国語教育, 28-8, 341, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442420 <再録> 八文字屋, 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442421 私の授業、大公開!定番教材に挑戦 「述べ方」に注目して読む―「字のない葉書」と「無口な手紙」を比べて, 須郷和歌子, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442422 私の授業、大公開!音読指導に挑戦 古典学習における音読指導の工夫, 大原敏行, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442423 <再録> 八文字屋本―其の一(端物), 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442424 そっと教える私のエンマ帳8 堀江敏幸『雪沼とその周辺』, 赤崎伸一, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 近代文学, 著作家別, ,
442425 特集 視野を広く、アンテナを高く!―諸外国の国語教育に学ぶ, 有元秀文　松山雅子　松田裕行　他, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442426 教材発掘(最終回) 言葉の情理を探る、落語教材の可能性―「学校寄席の感想文」から3, 中田精, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442427 生徒を活かす文学の教室8 「心の成長」の読み取りから、「考えを広げる」問いへ―中学二年「小さな手袋」を教材として, 門間絹介, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 読むこと, ,
442428 中等国語教育130年の歩み 第30回 新単元学習と「新しい学力」観―第五期 情報化・国際化社会の国語科教育(2), 浜本純逸, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442429 国語教育界の動向, 冨山哲也, 月刊国語教育, 28-9, 342, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442430 私の授業、大公開!創作教材に挑戦 短歌を通して仲間発見・自分発見, 辻尾紀子, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442431 私の授業、大公開!定番教材に挑戦 葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」―教材としての多様性, 中川智寛, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442432 そっと教える私のエンマ帳9 井上靖『補陀落渡海記』, 堀口清孝, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 近代文学, 著作家別, ,
442433 特集 学力向上のための指導開発, 石川慎哉　柴田哲谷　勝見ひろみ　他, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442434 生徒を活かす文学の教室9 <読み>を対象化する試み―「公然の秘密」(中三), 坂本まゆみ, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 読むこと, ,
442435 中等国語教育130年の歩み 第31回 読解力観と学力低下論―第五期 情報化・国際化社会の国語科教育(3), 浜本純逸, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442436 国語教育界の動向, 冨山哲也, 月刊国語教育, 28-10, 343, 2008, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
442437 <鼎談> 日記と食―大名の饗宴資料と下級武士の日記, 武井協三　青木直己　渡辺憲司, 『文学に描かれた日本の「食」のすがた』, , , 2008, ｲ0:925, 近世文学, 一般, ,
442438 <再録> 八文字屋本―その二(続物), 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442439 <再録> 八文字屋本―その三(気質物の前期), 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442440 <再録> 安永天明―第一章 この時代の形勢一斑, 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442441 <再録> 安永天明―第二章 其磧以後の八文字屋本の作者, 藤岡作太郎, 『浮世草子研究資料叢書』, , 7, 2008, ﾆ4:1198:7, 近世文学, 小説, ,
442442 文化堂の今昔 その七―今良寛蛯原凡平聞き書抄, 小野孝尚, 茨女国文, , 19, 2007, ｲ00132, 近代文学, 一般, ,
442443 洲本市立図書館蔵『大友記』について―書誌として誤りを正さない正しさ, 武田昌憲, 茨女国文, , 19, 2007, ｲ00132, 中世文学, 軍記物語, ,
442444 リリー・フランキー「東京タワー~オカンとボクと、時々、オトン~」雑感―漱石「坊つちゃん」「三四郎」から百年, 小林和子, 茨女国文, , 19, 2007, ｲ00132, 近代文学, 小説, ,
442445 長塚節の俳句の特徴, 成井恵子, 茨女国文, , 19, 2007, ｲ00132, 近代文学, 著作家別, ,
442446 文化堂の今昔 その八―岡田道一書信を巡って, 小野孝尚, 茨女国文, , 20, 2008, ｲ00132, 近代文学, 一般, ,
442447 特集 全員参加をめざす授業の工夫, 野口芳宏　深沢広明　難波博孝　他, 教育科学・国語教育, 50-1, 688, 2008, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
442448 長野藤夫・TOSS中学網走みみずくの会著『授業で「集団を動かす」技術の開発』中学校, 斎藤勉, 教育科学・国語教育, 50-1, 688, 2008, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
442449 国語教育時評 往生際の悪い「文節」教材の末路, 渋谷孝, 教育科学・国語教育, 50-1, 688, 2008, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
442450 検定外・日本言語技術教科書の実践と考察22 「わたしの家族」で論説を書く, 市毛勝雄, 教育科学・国語教育, 50-1, 688, 2008, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,