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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
308201 授業の改革とその演劇的アプローチ 4 理解と表現・からだをつなぐ音声化の指導, 小川信夫, 月刊国語教育研究, 298, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308202 授業の改革とその演劇的アプローチ 5 書かせることから書くことへ言語環境をどう創るのか, 小川信夫, 月刊国語教育研究, 299, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308203 特集 授業の談話分析 教室の声のエスノグラフィー―授業の談話分析の課題, 茂呂雄二, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308204 特集 授業の談話分析 授業の談話分析の方法, 甲斐睦朗, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308205 特集 授業の談話分析 教室談話の複数の文脈, 石井恵理子, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308206 特集 授業の談話分析 教師の発話にみられるくり返しの機能, 熊谷智子, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308207 特集 授業の談話分析 教室談話における文体シフトの指標的機能―丁寧体と普通体の使い分け, 岡本能里子, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308208 特集 授業の談話分析 「授業」の相互行為的産出―授業分析の一視点として, 上田智子, 日本語学, 16-3, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308209 授業研究のパースペクティブ―カオスの中に存在する教室の文脈への意味づけ, 高木展郎, 月刊国語教育研究, 305, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308210 国語科授業場面におけるディスコミュニケーションに関する研究 序説―高等学校「古文」授業場面の事例分析を通して, 松本修, グループ・ブリコラージュ紀要, 15, , 1997, g00100, 国語教育, 一般, ,
308211 総合単元学習の試み―自然(四季)の美しさ, 山本俊之, 月刊国語教育, 17-6, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308212 「国語単元学習」の批判的検討(1)―単元名に関する考察, 大内善一, 香川大学教育学部研究〓書, 15, , 1997, ｶ00117, 国語教育, 一般, ,
308213 横断的・総合的な学習の中での国語学習, 佐藤明宏, 香川大学国文研究, 22, , 1997, ｶ00124, 国語教育, 一般, ,
308214 生きてはたらく国語力の育成―卒業単元学習「生活に学ぶ言葉」の実践, 谷口浩治, 月刊国語教育, 17-7, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308215 国語科学習開発への状況論的アプローチ―他教科との交差的学習展開に関する実践的考察, 山下俊幸, 横浜国大国語教育研究, 7, , 1997, ﾖ00006, 国語教育, 一般, ,
308216 「活動単元学習」の構想と展開―脳の働き・そのよさの発揮を(2), 安河内義己, 国語と教育, 22, , 1997, ｺ00809, 国語教育, 一般, ,
308217 生徒の主体的な活動を促す単元の実践, 田上顕二, 国語と教育, 22, , 1997, ｺ00809, 国語教育, 一般, ,
308218 国語教師のためのパソコン通信入門 10 インターネットの実践(1)―ホームページの探し方, おむすび, 月刊国語教育, 16-11, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308219 国語教師のためのパソコン通信入門 11 インターネットの実践(2)―国語関連ホームページとファイル転送, おむすび, 月刊国語教育, 16-12, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308220 国語教師のためのパソコン通信入門 12(最終回) ホームページを開こう, すとん, 月刊国語教育, 16-13, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308221 情報化時代における高等学校国語科の授業―パソコンを活用した文章表現指導にむけて, 原田敬三, 国語と教育, 22, , 1997, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
308222 小特集 コンピュータ利用の学習 コンピュータと国語教育, 栗原裕一, 月刊国語教育研究, 301, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308223 小特集 コンピュータ利用の学習 国語科学習指導に高度情報ネットワークを生かす―説明文の学習指導におけるインターネットの活用, 堀江祐爾, 月刊国語教育研究, 301, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308224 コンピュータを生かした国語科の指導―読みから表現への過程で, 角田哲哉, 実践国語研究, 171, , 1997, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
308225 コンピュータによる個に応じた指導のあり方, 西村るり, 月刊国語教育, 17-5, , 1997, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
308226 インターネットがアメリカの国語教育を変える, 入部明子, 月刊国語教育研究, 304, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308227 被爆五〇年のナガサキで原爆をめぐる多様な視点を読む―新聞シリーズ記事を使って, 片桐啓恵, 国語教育研究, 40, , 1997, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
308228 中学校における情報活用能力育成の試み―NIEの実践を通して, 植田恭子, 国語と教育, 22, , 1997, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
308229 国語科における情報活用能力育成の課題, 船山純, 実践国語研究, 171, , 1997, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
308230 国語科教育における「目標」について―“国語科教育ってなあに”を考える, 南本義一, 岡山大学国語研究, 11, , 1997, ｵ00507, 国語教育, 一般, ,
308231 国語学習記録を通して見る大村はま先生の国語学力観―中学校三年間にどのような国語学力が養われているか, 森川靖志, 岡山大学国語研究, 11, , 1997, ｵ00507, 国語教育, 一般, ,
308232 大村はま先生の教室, 古賀勝士, 国語国文学研究, 32, , 1997, ｺ00700, 国語教育, 一般, ,
308233 よい授業づくりを目指して, 中橋藤七, 実践国語研究, 167, , 1997, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
308234 授業に参加したという実感を持たせるために, 上妻昭仁, 国語国文研究と教育, 34, , 1997, ｺ00740, 国語教育, 一般, ,
308235 「学び合い」を取り入れた学習指導例, 天野和也, 国語国文研究と教育, 34, , 1997, ｺ00740, 国語教育, 一般, ,
308236 発表意欲に影響するグループダイナミクスについて, 大井育代, 徳島大学国語国文学, 10, , 1997, ﾄ00793, 国語教育, 一般, ,
308237 人間関係を育てる授業実践―小学校低学年の場合, 小池智彦, 文教大学国文, 26, , 1997, ﾌ00423, 国語教育, 一般, ,
308238 三年間の国語教育実践, 猪又稔, 国語研究（新潟県高等学校教育研究会）, 43, , 1997, ｺ00677, 国語教育, 一般, ,
308239 選択教科国語―「現代の怪談」(中三), 佐藤安治, 国語教育論叢, 7, , 1997, ｺ00653, 国語教育, 一般, ,
308240 生徒が計画する学習―コミュニケーション実習としての選択現代語, 江柄喜美子, 旭川国文, 13, , 1997, ｱ00281, 国語教育, 一般, ,
308241 予備校の国語教育―体育系専門校の場合, 和田能卓, 解釈, 43-11, , 1997, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
308242 特集 教室に生きる評価, 武井昭也 有元秀文, 月刊国語教育研究, 298, , 1997, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
308243 特集 「評価」の考え方をどう変えるか, 井上正明 大熊徹, 教育科学・国語教育, 539, , 1997, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
308244 特集 「見える学力・使える学力」に変えよう, 野口芳宏 浜本純逸, 教育科学・国語教育, 550, , 1997, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
308245 特集 高校国語「現代語」を見直す 「現代語」はなぜ現場に浸透しないのか, 宮本克之, 日本語学, 16-5, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308246 特集 高校国語「現代語」を見直す 各社「現代語」教科書を比較・点検する, 田野村忠温, 日本語学, 16-5, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308247 各社「現代語」教科書を比較・点検する(続), 田野村忠温, 日本語学, 16-7, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308248 特集 「現代語」を見直す―科目新設の立場から 学習指導要領次期改訂への一つの提案, 大平浩哉, 日本語学, 16-5, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308249 特集 「現代語」を見直す―研究者の立場から 「新しい国語観」とは, 小池清治, 日本語学, 16-5, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,
308250 特集 「現代語」―生徒の言語生活を豊かにするために 「現代語」と言語生活, 藤森裕治, 日本語学, 16-5, , 1997, ﾆ00228, 国語教育, 一般, ,